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    数学与信息技术学院专业介绍

    来源:  发布日期:2018-05-04 10:43:07   浏览次数:[]

    数学与应用数学(师范类,本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、计算机工具及常用数学软件解决实际问题的能力,具有现代教育观念,能适应基础教育改革发展需要,能在中学、教育行政管理部门从事教学、科研、管理工作的应用型人才。

    主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、数值分析、实变函数论、抽象代数、微分几何、中学数学教学论等。

    主干学科:数学

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、教育见习、教育实习、毕业论文、社会实践、创新实践等。

    就业方向:毕业生可在高中、初中等学校从事教学和教学管理工作,也可在企事业单位、公司等机构从事行政和管理工作。

     

    信息与计算科学(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学、信息科学、以及数据处理等方面基本知识、基本理论和基本技能,具备良好的数学素养、数据处理、信息收集和加工、运用数学知识和计算机技能解决实际问题的能力,能在科技、教育、信息产业、经济金融、管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的应用型人才。

    主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、信息科学基础、C++程序设计、常微分方程、数值分析、数据结构、概率论与数理统计等。

    主干学科:数学、信息科学、计算机科学与技术

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、专业见习、毕业实习、毕业论文、数学建模竞赛、毕业论文/设计、创新实践等。

    就业方向:毕业生可从事数学、计算机教学和管理工作,也可在企事业单位、公司、经济金融等部门机构从事计算机管理和软件开发工作。

     

    应用统计学(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、统计学和经济学等方面的基础基本理论和知识,具备运用统计学的基本思想与方法,利用计算机处理和分析数据的能力,能在企事业、经济、金融、保险等部门从事统计调查、数据分析、预测咨询等工作的高素质应用型人才。

    主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学导论、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用随机过程。

    主干学科:数学、统计学、经济学

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、专业见习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、创新实践等。

    就业方向:毕业生可从事统计学的教学和管理工作,也可在企事业、经济、金融、保险等部门从事统计调查、数据分析、预测咨询等工作。

     

    应用统计学(大数据方向)(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、统计学和经济学等相关学科的基本理论和知识,具备运用统计方法和大数据处理技术,利用计算机处理和分析数据的能力,能在企事业、经济、金融、保险等部门从事数据采集、预处理、数据挖掘、大数据应用分析及开发、数据可视化等工作的高素质应用型人才。

    主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、宏观经济学、微观经济学、管理学、大数据导论、统计学导论、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用随机过程、数据结构、Hadoop大数据技术、数据导入与预处理应用、数据可视化技术。

    主干学科:数学、统计学、经济学

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:Hadoop部署实践、数据可视化开发实验(开发项目型)、数据预处理实践(复杂实践型)、毕业实习、毕业论文/设计、VIP创新教学课程(VIP项目)、大学生创新实践等。

    就业方向:可在企事业、经济、金融、保险等部门从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、应用、维护工作,以及大数据咨询、教育培训等工作的应用型人才。

    数据科学与大数据技术(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应大数据时代经济社会发展需要,掌握数学、统计学、计算机科学与技术和数据科学的基本理论与基础知识,熟悉大数据技术平台、开发工具、应用设计等核心技术,具有较强的大数据处理和技术创新能力,能在企事业、金融、医疗、教育等部门从事大数据相关领域的数据管理与分析、系统开发、技术服务等工作的应用型人才。

    主要课程:高等数学、线性代数、概率与数理统计、C语言程序设计、数据科学导论、操作系统原理及应用(Linux)、数据结构、数据库原理及应用、Java程序设计、数值分析、Hadoop大数据技术、分布式数据库原理与应用、数据导入与预处理、应用多元统计分析、应用时间序列分析、机器学习、大数据应用开发语言、数据仓库与挖掘技术、数据可视化技术、商务智能方法与应用。

    主干学科:数学、统计学、计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节

    军事训练、公益劳动、社会实践、数据可视化开发实验(开发项目型)、数据预处理实践(复杂实操型)、专业实习、毕业实习/实训、毕业论文/设计、大学生创新实践等。

    就业方向:毕业生可在企事业、经济、金融、保险等部门从事数据分析、数据可视化、大数据应用开发、大数据系统开发、维护以及大数据咨询等工作。

     

    计算机科学与技术(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学与人文社科基础知识,系统掌握计算机科学与技术的基本理论和基本技能,具有扎实的计算机硬件、软件基础,具备计算机软硬件技术的应用能力和组织管理及团队协作能力,能在信息技术企业和其它行业信息技术和管理部门从事计算机应用研究、软件系统设计开发、测试、管理与服务等工作的应用型人才。

    主要课程:计算机导论、程序设计基础、离散结构、数字电子技术、计算机组成与结构、数据结构、操作系统、计算机网络原理、软件测试技术、软件工程、编译原理、数据库原理及应用、Web系统开发、嵌入式系统开发等。

    主干学科:计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:面向企事业单位,从事计算机软件系统、硬件系统的规划、设计、研发、测试及应用等工作。

     

    网络工程(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学与人文社科基础知识,系统掌握计算机科学与技术的基本理论和基本技能,具有网络工程专业思想与工程意识、学习与创新能力、沟通与表达能力、合作与交流能力,具备良好职业发展力和适应力,能够综合运用网络工程专业知识、技术与方法,在信息技术企业和其他各行各业的信息技术或管理部门,从事网络系统规划与设计、部署与实施、分析与测试、运维与开发等工作的应用型人才。

    主要课程:计算机导论、程序设计基础、数字电子技术、数据通信基础、计算机组成与结构、数据结构、操作系统、计算机网络原理、数据库原理及应用、路由与交换技术、Web系统开发、物联网应用开发、网络编程与协议分析、网络系统规划设计、网络安全技术、网络管理与维护等。

    主干学科:计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、专业见习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:面向企事业单位,从事网络系统的规划设计、部署实施、运维管理及网络应用系统的开发等工作。

     

    信息管理与信息系统(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握现代管理学理论和计算机基础知识与基本理论,具备信息系统分析与设计以及信息管理等方面的能力,能够在工商企业、金融部门、科研单位等从事信息服务、信息管理和信息系统的分析与设计等工作的应用型人才。

    主要课程:信息技术导论、程序设计基础、管理学、数据结构、操作系统、计算机网络原理、数据库原理及应用、会计学、WEB系统开发、管理信息系统、JAVA程序设计、经济学原理、ERP、信息组织存储与检索等。

    主干学科:管理学、计算机科学与技术

    授予学位:管理学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:面向工商企业、金融部门、科研单位等从事信息服务、信息管理和信息系统的分析与设计等工作。

     

    数字媒体技术(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美方面全面发展,掌握数学与自然科学、计算机科学技术、软件工程、数字媒体技术、数字艺术等学科的基本知识、基本技能和基本方法,熟悉本专业前沿和发展趋势,既具有扎实的理论功底和良好的技术技能,又具有一定艺术素养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事与数字媒体相关的产品设计、开发与管理的高级复合应用型人才。

    主要课程:数字媒体技术导论、程序设计基础、创意绘画、多媒体技术、计算机图形学、数据结构、计算机动画原理、Web前端技术、几何建模与物理建模、操作系统、计算机网络原理、视觉与平面设计、非线性编辑、数字图像处理、游戏设计与开发等

    主干学科:计算机科学与技术、数字媒体技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性环节:大学生公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程综合设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、学科竞赛、科技发明、职业资格和创新创业等。

    就业方向:面向互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域,从事与数字媒体相关的产品设计、开发与管理的高级复合应用型人才

    通信工程(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有现代通信基础理论知识,具备从事有线、无线通信技术的研究、应用、通信系统和通信网设计能力,适应通信领域的网络、系统、设备以及信息交换和传输处理等方面的科研、设计、开发、运行管理及维护工作的应用型工程技术人才。

    主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、通信原理、信号与线性系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、移动通信原理与系统、程序设计基础。

    主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:在相关通信企事业单位从事网络规划、设计、优化、维护及运营管理;从事通信与电子产品、网络设备等相关产品的开发设计工作,包含此类产品的生产管理和测试工作;通信应用软件开发与测试,包含手机应用软件的开发等。

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    数学与信息技术学院专业介绍

    时间:2018-05-04 10:43:07   浏览次数:[]

    数学与应用数学(师范类,本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、计算机工具及常用数学软件解决实际问题的能力,具有现代教育观念,能适应基础教育改革发展需要,能在中学、教育行政管理部门从事教学、科研、管理工作的应用型人才。

    主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、数值分析、实变函数论、抽象代数、微分几何、中学数学教学论等。

    主干学科:数学

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、教育见习、教育实习、毕业论文、社会实践、创新实践等。

    就业方向:毕业生可在高中、初中等学校从事教学和教学管理工作,也可在企事业单位、公司等机构从事行政和管理工作。

     

    信息与计算科学(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学、信息科学、以及数据处理等方面基本知识、基本理论和基本技能,具备良好的数学素养、数据处理、信息收集和加工、运用数学知识和计算机技能解决实际问题的能力,能在科技、教育、信息产业、经济金融、管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的应用型人才。

    主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、信息科学基础、C++程序设计、常微分方程、数值分析、数据结构、概率论与数理统计等。

    主干学科:数学、信息科学、计算机科学与技术

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、专业见习、毕业实习、毕业论文、数学建模竞赛、毕业论文/设计、创新实践等。

    就业方向:毕业生可从事数学、计算机教学和管理工作,也可在企事业单位、公司、经济金融等部门机构从事计算机管理和软件开发工作。

     

    应用统计学(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、统计学和经济学等方面的基础基本理论和知识,具备运用统计学的基本思想与方法,利用计算机处理和分析数据的能力,能在企事业、经济、金融、保险等部门从事统计调查、数据分析、预测咨询等工作的高素质应用型人才。

    主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学导论、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用随机过程。

    主干学科:数学、统计学、经济学

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、专业见习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、创新实践等。

    就业方向:毕业生可从事统计学的教学和管理工作,也可在企事业、经济、金融、保险等部门从事统计调查、数据分析、预测咨询等工作。

     

    应用统计学(大数据方向)(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、统计学和经济学等相关学科的基本理论和知识,具备运用统计方法和大数据处理技术,利用计算机处理和分析数据的能力,能在企事业、经济、金融、保险等部门从事数据采集、预处理、数据挖掘、大数据应用分析及开发、数据可视化等工作的高素质应用型人才。

    主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、宏观经济学、微观经济学、管理学、大数据导论、统计学导论、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用随机过程、数据结构、Hadoop大数据技术、数据导入与预处理应用、数据可视化技术。

    主干学科:数学、统计学、经济学

    授予学位:理学学士学位

    主要实践性教学环节:Hadoop部署实践、数据可视化开发实验(开发项目型)、数据预处理实践(复杂实践型)、毕业实习、毕业论文/设计、VIP创新教学课程(VIP项目)、大学生创新实践等。

    就业方向:可在企事业、经济、金融、保险等部门从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、应用、维护工作,以及大数据咨询、教育培训等工作的应用型人才。

    数据科学与大数据技术(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应大数据时代经济社会发展需要,掌握数学、统计学、计算机科学与技术和数据科学的基本理论与基础知识,熟悉大数据技术平台、开发工具、应用设计等核心技术,具有较强的大数据处理和技术创新能力,能在企事业、金融、医疗、教育等部门从事大数据相关领域的数据管理与分析、系统开发、技术服务等工作的应用型人才。

    主要课程:高等数学、线性代数、概率与数理统计、C语言程序设计、数据科学导论、操作系统原理及应用(Linux)、数据结构、数据库原理及应用、Java程序设计、数值分析、Hadoop大数据技术、分布式数据库原理与应用、数据导入与预处理、应用多元统计分析、应用时间序列分析、机器学习、大数据应用开发语言、数据仓库与挖掘技术、数据可视化技术、商务智能方法与应用。

    主干学科:数学、统计学、计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节

    军事训练、公益劳动、社会实践、数据可视化开发实验(开发项目型)、数据预处理实践(复杂实操型)、专业实习、毕业实习/实训、毕业论文/设计、大学生创新实践等。

    就业方向:毕业生可在企事业、经济、金融、保险等部门从事数据分析、数据可视化、大数据应用开发、大数据系统开发、维护以及大数据咨询等工作。

     

    计算机科学与技术(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学与人文社科基础知识,系统掌握计算机科学与技术的基本理论和基本技能,具有扎实的计算机硬件、软件基础,具备计算机软硬件技术的应用能力和组织管理及团队协作能力,能在信息技术企业和其它行业信息技术和管理部门从事计算机应用研究、软件系统设计开发、测试、管理与服务等工作的应用型人才。

    主要课程:计算机导论、程序设计基础、离散结构、数字电子技术、计算机组成与结构、数据结构、操作系统、计算机网络原理、软件测试技术、软件工程、编译原理、数据库原理及应用、Web系统开发、嵌入式系统开发等。

    主干学科:计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:面向企事业单位,从事计算机软件系统、硬件系统的规划、设计、研发、测试及应用等工作。

     

    网络工程(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学与人文社科基础知识,系统掌握计算机科学与技术的基本理论和基本技能,具有网络工程专业思想与工程意识、学习与创新能力、沟通与表达能力、合作与交流能力,具备良好职业发展力和适应力,能够综合运用网络工程专业知识、技术与方法,在信息技术企业和其他各行各业的信息技术或管理部门,从事网络系统规划与设计、部署与实施、分析与测试、运维与开发等工作的应用型人才。

    主要课程:计算机导论、程序设计基础、数字电子技术、数据通信基础、计算机组成与结构、数据结构、操作系统、计算机网络原理、数据库原理及应用、路由与交换技术、Web系统开发、物联网应用开发、网络编程与协议分析、网络系统规划设计、网络安全技术、网络管理与维护等。

    主干学科:计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、专业见习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:面向企事业单位,从事网络系统的规划设计、部署实施、运维管理及网络应用系统的开发等工作。

     

    信息管理与信息系统(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握现代管理学理论和计算机基础知识与基本理论,具备信息系统分析与设计以及信息管理等方面的能力,能够在工商企业、金融部门、科研单位等从事信息服务、信息管理和信息系统的分析与设计等工作的应用型人才。

    主要课程:信息技术导论、程序设计基础、管理学、数据结构、操作系统、计算机网络原理、数据库原理及应用、会计学、WEB系统开发、管理信息系统、JAVA程序设计、经济学原理、ERP、信息组织存储与检索等。

    主干学科:管理学、计算机科学与技术

    授予学位:管理学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:面向工商企业、金融部门、科研单位等从事信息服务、信息管理和信息系统的分析与设计等工作。

     

    数字媒体技术(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美方面全面发展,掌握数学与自然科学、计算机科学技术、软件工程、数字媒体技术、数字艺术等学科的基本知识、基本技能和基本方法,熟悉本专业前沿和发展趋势,既具有扎实的理论功底和良好的技术技能,又具有一定艺术素养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事与数字媒体相关的产品设计、开发与管理的高级复合应用型人才。

    主要课程:数字媒体技术导论、程序设计基础、创意绘画、多媒体技术、计算机图形学、数据结构、计算机动画原理、Web前端技术、几何建模与物理建模、操作系统、计算机网络原理、视觉与平面设计、非线性编辑、数字图像处理、游戏设计与开发等

    主干学科:计算机科学与技术、数字媒体技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性环节:大学生公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程综合设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、学科竞赛、科技发明、职业资格和创新创业等。

    就业方向:面向互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域,从事与数字媒体相关的产品设计、开发与管理的高级复合应用型人才

    通信工程(本科,四年)

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有现代通信基础理论知识,具备从事有线、无线通信技术的研究、应用、通信系统和通信网设计能力,适应通信领域的网络、系统、设备以及信息交换和传输处理等方面的科研、设计、开发、运行管理及维护工作的应用型工程技术人才。

    主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、通信原理、信号与线性系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、移动通信原理与系统、程序设计基础。

    主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术

    授予学位:工学学士学位

    主要实践性教学环节:公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)、专业社会实践、科技创新实践等。

    就业方向:在相关通信企事业单位从事网络规划、设计、优化、维护及运营管理;从事通信与电子产品、网络设备等相关产品的开发设计工作,包含此类产品的生产管理和测试工作;通信应用软件开发与测试,包含手机应用软件的开发等。

              
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